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2024毕业季|何善权 摄
工学类2024届毕业生双选会
3月31日,我校2023级学生何政军勇救落水男子,救人义举获广泛点赞!
瑶族舞蹈《瑶绣长长 情长长》
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中学教师专业标准(试行)
为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《中学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。中学教师是履行中学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格中学教师的基本专业要求,是中学教师实施教育教学行为的基本规范,是引...
2020-07-13
【学习资料】广西乡村教师支持计划实施办法
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015―2020年)的通知》(国办发〔2015〕43号)(以下简称《计划》),进一步加强我区乡村教师队伍建设,特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神, 以提升我区乡村教师队伍整体素质为目标,全面解决乡村教师队伍建设...
2020-06-10
【学习资料】义务教育语文课程标准(2011年版)
附件
2019-09-27
【学习资料】中共中央+国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面提升国民素质和人力资源质量,加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础,现就全面深化新时代教师队...
2019-09-25
【学习资料】深化新时代教育评价改革总体方案
教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,现制定如下方案。一、总体要求(一)指导思想。以习近平新时代中国特色...
2019-09-11
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