【贺州融媒】李杰云到贺州学院调研
李杰云在贺州学院调研时强调深化产教融合 加强校地合作赋能地方经济社会高质量发展3月26日,市委书记李杰云到贺州学院调研学院科研与建设等情况,强调要深入贯彻落实习近平总书记关于广西工作论述的重要要求和关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化产教融合、科教融汇,做强特色优势学科,推动高校学科建设与地方产业发展同频共振,为贺州经济社会高质量发展提供智力支撑和人才保障。贺州学院领导王源平、...
2025-03-27
【新华网】贺州学院2025年双选会:3000+岗位等你来
近日,贺州学院2025届毕业生春季双向选择洽谈会举办。此次双选会由贺州学院、贺州市人力资源和社会保障局主办,活动现场集结教育、金融、制造、农林、食品饮料、通信信息技术、能源环保等行业的130 余家企业,共提供3000 多个就业岗位。图为双选会现场图为双选会现场双选会当天,现场人头攒动,气氛热烈。“双选会上提供的岗位挺好的,招聘岗位与专业匹配度较高。”贺州学院旅体学院2025届毕业生蒋文琳说,她已经投递了五份简历,期待能收获一份满意的工作。...
2025-03-26
【贺州融媒】双选会现场爆火,3000+岗位开启毕业生 “职” 通车
3月22日,贺州学院2025届毕业生春季双向选择洽谈会在地方民族文化研究中心成功举办。这场由贺州学院、贺州市人力资源和社会保障局主办的双向选择洽谈会,简直太给力啦!130 余家企业强势集结,教育、金融、制造、农林、食品饮料、通信信息技术、能源环保等行业全覆盖,直接甩出 3000 多个就业岗位,成功吸引 2000 多名 2025 届毕业生前来 “赶集”,为大家搭建起了精准高效、双向奔赴的超棒平台!图为双选会现场图为双选会现场当天,...
2025-03-24
【中国教育报】贺州学院外国语学院(国际教育学院)构建外语类专业课程思政“课程链”
“课程链”是依据课程特定属性而构建的课程体系,课程特定属性包括课程教学目标(知识与能力、过程与方法、情感与价值)、课程教学内容、课程教学评价和课程间内在逻辑关系等。“课程链”内涵涉及结构特征、目标标准、主题范围等维度。就结构特征而言,“课程链”是知识、能力、价值等各种元素相互关联的网链式课程组合;就目标标准而言,“课程链”是人才培养目标、毕业要求和课程目标之间具有特定逻辑关系的链式课程结构;就主题范围而言,...
2025-03-20
【广西云】广西人工智能高教大盘点,该向何处发力
一年前的全国两会,“人工智能+”行动首次出现在政府工作报告中。随着DeepSeek的异军突起,关于“人工智能”的话题愈来愈热。“ 谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇,谁就把准了时代脉搏。”党的十八大以来,习近平总书记多次强调要加快推进新一代人工智能的发展。2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,描绘了面向2030年的我国人工智能发展路线图。如何构筑人工智能先发优势,把握新一轮科技革命战略主动?高校作为科技创新的摇篮和人才培养的基地,...
2025-03-04
【人民网】贺州学院积极布局 推动人工智能深度融入校园生态
贺州学院“5G+人工智能未来工场”实验室。董治安摄在人工智能技术飞速发展的浪潮中,新学期伊始,贺州学院在人工智能领域频频发力,一系列举措推动人工智能在校园落地生根。顶层设计强引领 专班推进促落实学校成立了由党委书记、校长担任组长的人工智能发展工作专班,统筹谋划人工智能发展总体规划、实施路径、重点领域、应用场景,统筹推进学校人工智能赋能学科发展、专业建设、智慧校园建设等重大项目建设,统筹推进人工智能学院高水平建设,...
2025-03-03
【贺州新闻】在桃花林里办歌会!到底哪所学校这么浪漫?!
链接:http://www.gxhzxw.com/html/226/2025-03-02/content-118998.html
2025-03-03
【人民网】第二届乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛在贺州学院召开
论坛开幕现场。万彩虹摄12月7日,第二届乡村振兴和教育强国建设论坛在贺州学院召开,论坛旨在扎实推进教育强国建设,落实基础教育的“优师计划”,促进西部地区乡村教育的高质量发展。论坛以专家主题报告、分组报告等形式展开深入交流和研讨。中国教育学会、首都师范大学、厦门大学、教育部教师培养教指委委员、全国优秀教育工作者等来自各个不同领域的专家学者,分别作《教育强国背景下中国农村教育现代化》《大力弘扬教育家精神,...
2024-12-10
【贺州新闻】专家齐聚贺州!2024第二届乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛在贺州学院召开
12月7日,2024第二届乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛在贺州学院召开。图为第二届乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛现场论坛紧紧围绕“乡村教育高质量发展与教育强国建设”相关领域的学术前沿课题,以专家报告、分组报告等形式开展深入交流和研讨。中国教育学会副秘书长,首都师范大学特聘教授高书国作题为《教育强国背景下中国农村教育现代化》、厦门大学教育研究院教授王洪才作题为《大力弘扬教育家精神,推动农村教育高质量发展》...
2024-12-09
【贺州融媒】第二届乡村教育高质量发展与教育强国建设论坛召开
2024-12-09
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