为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神，提升中层干部专业化水平和办学治校能力，推进学校全面深化综合改革，在新的征程上实现高质量发展。8月24日至27日，我校“2024年中层干部办学治校能力提升培训班”在对口支援帮扶我校建设发展的中国矿业大学（北京）举行，学校领导班子全体成员、全体中层干部参加培训。

中国矿业大学（北京）党委常委、副校长汪文生出席开班式和结业式。他介绍了中国矿业大学（北京）的办学基本情况、近年来的发展情况以及学校在人才培养、学科建设、科研服务等方面取得的成绩，并表示，长期以来，两校保持频繁的交流与合作，结下了深厚的情谊，希望通过此次培训，双方能更深入地沟通交流，在人才培养、科学研究、平台建设等方面继续加强合作。

我校党委书记王源平代表学校对向中国矿业大学（北京）给予本次培训的精心安排以及长期以来对我校的帮扶和支持表示感谢。他指出，本次培训是为了砥砺为党育人、为国育才初心使命，感悟伟大的建党精神，学习借鉴北京高校先进的办学理念和成功经验，切实提升学校“关键少数”领导干部的理论水平、党性修养和履职能力，以高素质专业化干部队伍推动学校高质量发展而举办的。他要求，参训学员要提高政治站位，“学以铸魂”坚决贯彻中央决策部署，认认真真、真真诚诚学；要强化责任担当，“学以聚力”提升履职能力本领，在学习改革前沿的先进经验上下功夫，在提升领导干部履职能力上下功夫；要坚持学思践悟，“学以致用”促进学校高质量发展，在“勤学勤思”中促深化，在“善学善用”中促转化。

我校校长吕海波主持开班式，他表示，长期以来两校保持着频繁的交流合作，交融共进、协同创新，结下了深厚的情谊，不断开启合作交流新篇章。他指出，此次培训旨在提高我校中层领导干部进一步解放思想、开拓视野，是一次对标一流、锻长补短的难得契机，是一次统一思想、凝聚共识的有力行动，对全力推进特色鲜明的高水平地方应用型大学建设、持续推动学校深化改革、在新征程上实现高质量发展具有重大意义。他要求，参训学员要明确学习目标、以学促知，掌握学习方法、以知促行，放大学习效果、以行见效。

培训班先后邀请了教育部、中国矿业大学（北京）、北京科技大学、北京理工大学等领导、专家为培训班作专题辅导。

教育部教师工作司二级巡视员陈武作《以教育家精神引领新时代高素质专业化教师队伍建设》专题授课，他结合党的二十大报告关于教育强国的有关要求、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述、党的二十届三中全会审议通过的《进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》，深入解读了新形势、新要求下的教师队伍建设新要求，新时代教师队伍建设取得的新进展，教育家精神引领高素质专业化教师队伍建设，加强高校教师思想政治和师德师风建设等四方面的内容。他指出，教师是立教之本、兴教之源，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命，塑造新人的时代重任，今年又是第40个教师节，我们要大力弘扬教育家精神，做“经师”和“人师”相统一的好老师。

中国矿业大学（北京）校长、教授、博导刘波作《教育、科技、人才一体化高质量发展——矿大（北京）实践》专题授课。他从教育科技人才的融合发展、新时期行业特色人才培养、矿大（北京）的改革实践三方面进行授课。他介绍了中国矿业大学（北京）的发展历程，特别是中国矿业大学（北京）构建高水平学科专业体系、高质量育人育才模式、高层次卓越教师队伍、高精尖能源科创平台、高标准服务保障支撑等高质量发展方面的经验和做法。

北京科技大学校长、教授、博导杨仁树作《以“两个先行先试”为牵引 行业特色型高校推进教育、科技、人才协同融合发展的实践与思考》专题授课。他介绍了北京科技大学建校70余年坚守育人初心，形成人才培养模式改革创新的优良传统和“六学”思维：以学科为先，坚持特色，争创一流；以学者为重，严谨治学，甘为人梯；以学生为本，为党育人，为国育才；以学术为基，服务国家、服务社会；以学堂为要，一校两区、协同发展；以学风为魂，风清气正、团结奋进。

北京理工大学研究生教育研究中心主任，教育部评估中心学位中心原主任，教授、博导王战军作《加快教育强国建设与高水平大学发展》专题授课。他以学习贯彻党的二十届三中全会精神为切入点，从把脉时代、转变思想、创新发展，学科建设是高水平大学建设的龙头，贺州学院改革发展的若干思考三方面进行授课。他深入解读了学科建设、专业建设、课程建设的关系，并对我校建设发展提出了指导性意见。

中国矿业大学（北京）教务处处长，教授、博导郭东明作《坚持以本为本，强化行业特色，构建一流本科教育教学体系》专题授课。他解读了国家对本科教育的要求，介绍了中国矿业大学（北京）本科教育的发展历程、改革措施，提出了对本科教育的思考，着重介绍了中国矿业大学（北京）构建“三聚焦、三融合、三协同”创新型人才培养模式和经验做法。

中国矿业大学（北京）马克思主义学院党委书记，副教授、博导卢刚作《进一步全面深化改革的行动纲领——党的二十届三中全会精神解读》专题授课。他主要从党的二十届三中全会《决定》的整体框架和主要内容、大数据时代网络意识形态建设等方面进行授课。他通过一个总目标、“七个聚集”、贯彻“六个坚持”原则、进一步全面深化改革的14个重点领域等方面，深入解读了《决定》，并通过案例深入分析了大数据时代，网络生存、信息受众、话语权、传播媒介、互联网市场、传播内容等的变化与发展。

培训期间，学员们走进“中国共产党历史展览馆”进行现场教学。中国共产党历史展览馆是一座永久性、综合性的党史展览馆。展览馆全方位、全过程、全景式、史诗般展现了中国共产党波澜壮阔的百年历史，浓墨重彩地反映了党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史，成为展示中国共产党奋斗历史的精神殿堂。一张张历史图片、一件件文献实物，让学员身临其境，体验了一场“浸入式党性教育”，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，进一步铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。

结业式上，6名学员代表分享了本次培训的收获与思考，纷纷表示此次在北京的培训受益良多，今后将会认真思考总结本次培训学习内容并充分吸收，把宝贵经验运用到实际工作当中，用他山之石解决工作中的困境与问题，解放思想，锐意改革，为推动学校事业发展提质升位贡献力量。

王源平作总结讲话。他对此次培训效果给予了充分肯定，认为此次培训达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼、重点工作有谋划、工作能力有提升的预期目标，对扎实做好今后各项工作开好局、起好步具有重大意义，进一步激发和凝聚了全体中层领导干部推动学校加快发展高质量发展的强烈共识、强劲信心、强大合力，必将推动全校上下形成热火朝天建成特色鲜明的高水平地方应用型大学的生动实践。他强调，学校发展正处于爬坡过坎、滚石上山的关键时期，面临的发展机遇前所未有，挑战也前所未有，学员们要扩大学习成效，理清工作思路，强化示范带动，提升办学质效，巩固培训成果，助推学校教育事业发展再上新台阶。

吕海波主持结班式，他要求全体学员要坚持系统观念和全局思维，乘势而上、借力而为，全力以赴在新起点上展现新作为；要坚持解放思想和创新求变，勇于突破、善作善成，全力以赴在新起点上绘就新画卷；要坚持统筹兼顾和目标导向，靶向发力、协同推进，全力以赴在新起点上取得新成效。

培训期间，还与中国矿业大学（北京）进行了对口帮扶座谈，深入中国矿业大学（北京）、北京林业大学、北京航空航天大学的一些部门、单位、重点实验室等进行现场参观考察和学习交流。